УДК 02(092)

Основателем вузовского курса "Библиотечный фонд" был выдающийся библиотековед Ю.В. Григорьев, 100-летие которого отмечается в этом году. Изучение теоретического наследия Ю.В. Григорьева позволяет проследить эволюцию этого курса, наметить перспективы совершенствования теории и практики библиотечных фондов.

У истоков формирования курса вместе с Ю.В. Григорьевым работали такие крупные специалисты, как Л.Б. Хавкина, О.С. Чубарьян, В.Н. Денисьев и др., но именно Ю.В. Григорьеву принадлежит ведущая роль в развитии библиотечного фондоведения. Вместе с тем Ю.В. Григорьев не был узким фондоведом, его интересовали общетеоретические и методологические проблемы библиотековедения, он "... рассматривал учение о библиотечных фондах как часть единой науки библиотековедения, считая, что разрабатывать фондовые проблемы может только специалист обладающий широкой эрудицией во всех областях науки" [1].

Ю.В. Григорьев сумел связать теорию формирования библиотечных фондов с другими разделами библиотековедения. Он стремился объективно и беспристрастно подойти к изучению всего комплекса проблем библиотечного фондоведения. До сих пор остались актуальными его работы: "Расстановка и хранение книг в библиотеках" (М.-Л., 1931), "Открытый доступ к книжным фондам библиотек" (М., 1969), "Проверка библиотечных фондов и каталогов" (М., 1949), "Система книгоснабжения советских библиотек" (М., 1956), "Учет, расстановка и хранение библиотечных фондов" (М., 1936), "Организация библиотечных фондов" (М., 1953) и др.

Ю.В. Григорьев начинал изучать конкретный вопрос с его глубокой истории. Так, приступив к изучению проблем создания системы обязательного экземпляра произведений печати в СССР, он сделал обзор литературы с XVI в. и отметил, что "система обязательного экземпляра была впервые введена в Европе еще в XVI в. (1537 г., Франция) и быстро охватила почти все цивилизованные страны" [2].

Ю.В. Григорьев глубоко исследовал корни возникновения обязательного экземпляра печати в СССР, определил что "обязательными экземплярами называются произведения печати, выходящие в свет на территории всего государства или той или иной его части, подлежащие обязательной сдаче типографиями или издательствами в важнейшие библиотеки и библиографические учреждения страны" [2, с.3]. Он отмечал важность обязательного экземпляра еще в дореволюционной России для обеспечения более или менее регулярного пополнения фондов таких библиотек, как С.-Петербургская публичная библиотека, Румянцевская библиотека и др.

Ю.В. Григорьев по-новому для своего времени решал проблему соотношения "наука - практика - учебный курс". Он считал, что учебный курс может развиваться только на базе прочных научных достижений в области библиотечных фондов. Учебный курс "Библиотечное фондоведение" позволяет увидеть переплетение проблем теории и практики. Библиотечное фондоведение и курс "Библиотечный фонд" развивались во взаимосвязи параллельно. Синтез учебного и научного курса позволил обогатить содержание и структуру предмета.

В результате деятельности Ю.В. Григорьева и других библиотековедов постепенно стало складываться учение о библиотечных фондах, новая теория и практика их формирования. Создавалась новая советская парадигма, основанная на принципах "классовости, партийности" в отборе литературы и использовании фонда библиотеки. В отличие от буржуазного библиотековедения, которое преподносилось крайне тенденциозно и односторонне освещалось в заданно негативном ракурсе, советское учение о библиотечном фонде выдавалось за самое передовое и правильно организованное.

Идеологические штампы были закономерны для того времени и даже частично способствовали становлению фондоведения. Ю.В. Григорьев совершил научную революцию в теории библиотечных фондов, создав учебный курс, разработав его содержание и структуру.

Курс развивался из нужд практики и постепенно обретал черты научной дисциплины со своими законами. Для сбора материала по истории развития фондов, Ю.В. Григорьев проанализировал значительное число источников, провел по сути первые исследования в области источниковедения и историографии. На основе изучения истории библиотечного фондоведения им написаны книги о Ф.Ф. Рейссе, А.А. Покровском, Л.Б. Хавкиной и др. Ю.В. Григорьев познакомил читателей с достижениями в области истории теории, практики библиотечного дела, привел интересные факты из творческой жизни А.Н. Рубакина, Л.Б. Хавкиной, В.И. Собольщикова и других, внесших значительный вклад в учение о библиотеке.

По уровню развития курса стали судить и об уровне развития теории и практики в сфере формирования библиотечных фондов в целом. Постепенно стала складываться и структура курса, система методов его преподавания в вузе.

В.И. Василенко отмечала, что деятельность Ю.В. Григорьева содействовала созданию единой концепции курса "Библиотечный фонд", а сам он писал, что курс "Библиотечный фонд" развивался на основе прикладной науки, с широким диапазоном практического применения. Было найдено оптимальное сочетание теории и практики в организации библиотечных фондов.

До Ю.В. Григорьева курс преимущественно представлял описание различных рекомендаций, советов, технологических операций по лучшему устройству библиотек [3, с.145]. В.И. Василенко заметила, что Ю.В. Григорьев "продвинул теоретическую разработку курса, поднял общефондовые проблемы, дал начало новым понятиям, таким, как формирование "библиотечных фондов", "вторичный отбор" и др. Его последняя работа "Теоретические основы формирования библиотечных фондов" (М., 1973) стала заметным явлением в библиотековедении, содействовавшим теоретической разработке курса "Библиотечные фонды" [3, с. 144-146].

Теоретическая составляющая этого курса проявилась, по мнению А.В. Соколова, лишь в учебнике 1967 г.

Следующим этапом в разработке теории и практики библиотечных фондов явился учебник "Библиотечный фонд" (1979), составленный уже учениками Ю.В. Григорьева.

Книга Ю.В. Григорьева "Организация библиотечных фондов" (1953) - эволюционный шаг в развитии фондоведческой теории. Для своего времени она была заметным явлением в науке, хотя в теоретическом плане - только начала решать некоторые проблемы. Содержание книги отвечало задачам организации фондов в областных, краевых и республиканских библиотеках, что и обусловило постановку отдельных вопросов, подбор примеров и иллюстраций. Ю.В. Григорьев так определил предмет: "Под организацией библиотечных фондов понимается ряд операций по приведению их в определенный порядок в целях подготовки к использованию читателями и обеспечению сохранности" [4, с. 12].

Среди принципов организации библиотечного фонда Ю.В. Григорьев отметил следующие: во-первых, "идеологическая направленность и научная ценность, в какой мере книга может содействовать задачам коммунистического воспитания читателя, содействовать строительству коммунизма"; во-вторых, "библиотекарь должен критически отбирать из культурного наследия прошлого лучшие, наиболее ценные произведения печати" [4, с. 14]. Ключевым моментом здесь является отбор. Но как выделить из груды книг ценные произведения печати? Необходим механизм, математический анализ комплектования библиотечных фондов. И в дальнейшем Ю.В. Григорьев сформулировал закон соответствия ("Методологические проблемы советского библиотековедения", 1968).

В 1973 г. издана работа Ю.В. Григорьева "Теоретические основы формирования библиотечных фондов". Рассматривая в ней многочисленные "теории" - комплектования, книжного ядра, вторичного отбора, организации фонда и общую теорию формирования библиотечного фонда, Ю.В. Григорьев огромное внимание уделил целостности курса. Он первый обнаружил единство двух самостоятельных в ту пору учебных дисциплин: комплектования и организации фонда, которые входили к тому же в разные циклы (комплектование - в цикл дисциплин по работе с читателями, организация фонда - в цикл дисциплин по библиотечным каталогам).

Благодаря усилиям Ю.В. Григорьева сложилась логичная структура курса, охватившая все важнейшие технологические процессы создания библиотечного фонда.

Следующим крупным событием в фондоведении стал учебник "Библиотечные фонды" (М., 1979 г.) под редакцией Ю.Н. Столярова и Е.П. Арефьевой, посвященный памяти Ю.В. Григорьева. Авторы подчеркнули, что "со времени выхода первого издания прошло более 10 лет. За эти годы теория и практика формирования библиотечных фондов отмечена большими достижениями. Поэтому данный вариант учебника написан практически заново" [5, с.3].

Самым последним в Советском Союзе вышел учебник Ю.Н. Столярова "Библиотечный фонд" [6], где досконально разработана теория формирования библиотечного фонда. Впервые целиком представлен весь цикл технологии формирования библиотечного фонда, состоящий из модулирования, комплектования, учета и обработки, размещения и содержания.

Сегодня необходим новый учебник по библиотечному фондоведению. Во-первых, изменилась социально-политическая обстановка в стране и поэтому нужна новая координационная политика книгоснабжения и книгообмена. Во-вторых, библиотеки стали более независимыми в области комплектования своих фондов. В-третьих, внедрение компьютеров и новейших технических средств в процессы формирования библиотечного фонда позволяет создавать электронные базы данных и более оперативно и точно находить необходимую литературу.

Курс "Библиотечный фонд" начал зарождаться при Ю.В. Григорьеве; сегодня он требует дальнейшего теоретического и практического совершенствования.

1. Терешин В.И. Проблемы формирования библиотечных фондов в трудах Ю.В. Григорьева // Актуальные проблемы культуры и пути совершенствования высшего библиотечного и культурно-просветительного образования. М., 1981.

2. Григорьев Ю.В. Система обязательного экземпляра произведений печати в СССР. М., 1959.

3. Василенко В.И. Становление вузовского курса "Библиотечные фонды" // Современные тенденции в развитии фондов советских б-к: Межвед. сб. науч. тр. М., 1979.

4. Григорьев Ю.В. Организация библиотечных фондов. М., 1953.

5. Библиотечные фонды: Учебник. Под ред. Ю.Н. Столярова и Е.П. Арефьевой. М.: Книга, 1979.

6. Столяров Ю.Н. Библиотечный фонд: Учебник. М.: Кн. палата, 1991. 271 с.